Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en avril 2021.

→ 29/04 – « How to Turn a Ph.D. Into a Nonacademic Career », Inside Higher Education.

→ 28/04 – « Entre labos et entreprises, les thèses Cifre veulent décoller », Campus Matin.

→ 27/04 – « More Than Just Housekeeping », Inside Higher Education.

→ 27/04 – « Thèse plagiée : Arash Derambarsh radié du barreau », Le Monde.

→ 21/04 – Publication par le MESRI du bilan « L’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en France », n°14.

→ 19/04 – Publication par le MESRI du rapport « Parcours professionnels, carrières et rémunérations. Remise du rapport sur le recrutement des enseignants-chercheurs ».

→ 12/04 – « L’avenir de l’ENA ça devrait être le doctorat ! », Forbes.

→ 12/04 – « Do assumptions affect PhD & Postdoc careers? », EurosScientist.

→ 08/04 – « Leading Chinese Universities Ax Publication Requirement for Ph.D.s », Times Higher Education.

→ 08/04 – « Universities fear researcher pipeline is under threat », University Global News.

→ 02/04 – « Ma thèse en 180 secondes : découvrez les 16 finalistes de l’édition 2021 », CPU.

→ 01/04 – « Spread of supervision agreements protects PhD students from abuse », Times Higher Education [accès abonné].

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en mars 2021.

→ 31/03 – « Miser sur un emploi universitaire : le pari réfléchi des titulaires de doctorat », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 28/03 – « Les doctorants sans contrat, les « invisibles » de la crise sanitaire sur le campus », Rue89 [accès abonné].

→ 24/03 – « Find Your Inner Entrepreneur », Inside Higher Education.

→ 23/03 – « De chercheur à enseignant-chercheur… et vice-versa ! », Campus Matin.

→ 22/03 – « Les jeunes docteurs trouvent aussi leur voie dans l’entreprise »,  Le Figaro [accès abonné].

→ 22/03 – « A PhD leads to meaningful employment but seldom in jobs for which they were meant, reports find », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 20/03 – « Université : même majoritaires au doctorat, les femmes sont moins embauchées », L’Actualité.

→ 18/03 – « L’importance de savoir expliquer pourquoi on a fait un doctorat », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 18/03 – « [Interview] Michelle Bergadaà, l’intégrité c’est son dada », The MetaNews.

→ 18/03 – « Covid-19 : l’enseignement supérieur français mobilisé. Prolongation des contrats doctoraux, postdoctoraux, ATER et CDD impactés par la crise sanitaire : plus de 10 000 demandes validées par le MESRI », MESRI.

→ 17/03 – « 7 conseils pour une rédaction de thèse efficace », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 16/03 – « Thèses Cifre, 40 ans d’un dispositif plébiscité par les industriels », Industries & Technologies.

→ 16/03 – « Ma thèse en 180 secondes » est de retour en 2021 », Conférence des présidents d’université.

→ 16/03 – « Conventions industrielles de formation par la recherche (CIFRE). Le dispositif Cifre, 40 ans de recherche partenariale », MESRI.

→ 03/03 – « Trash-talking physicist wins ‘Dance Your PhD’ contest », Times Higher Education [accès abonné].

→ 12/03 – « A Question for the Defense », Inside Higher Education.

→ 08/03 – « C’est grave, “le docteur”? », Le Nouvelliste.

→ 08/03 – « Enseignants-chercheurs : le métier universitaire écartelé », The Conversation.

→ 05/03 – « Ph.D.s Benefit When Universities Track Metrics and Outcomes », Inside Higher Education.

→ 04/03 – Publication du rapport « Promouvoir et protéger une culture partagée de l’intégrité scientifique », Assemblée nationale.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en février 2021.

→ 27/02 – « Les surdiplômés, élite séparatiste ou avant-garde ? », Marianne.

→ 26/02 – « That’s Dr. to you: reclaiming our titles », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 19/02 – «  Who’s Responsible for a Ph.D. Student’s Success? », The Chronicle of Higher Education [Accès abonné].

→ 18/02 – « More International Grad Students Wanted to Come to the U.S., but Couldn’t », The Chronicle of Higher Education [USA – Accès abonné].

→ 15/02 – « The Shrinking of the Scholarly Ranks. The pandemic may do lasting damage to the pipeline of academic researchers », The Chronicle of Higher Education [Accès abonné].

→ 18/02 – « A Pandemic Graduate Admission Cycle », Inside Higher Education (USA).

→ 17/02 – « Reimagining Graduate Education for the New Normal », Inside Higher Education (USA).

→ 17/02 – « Jill Biden and the Doctoring of Doctoral Degrees for Nondoctors », The James G. Martin Center for Academic Renewal (USA).

→ 17/02 – « Podcast : Je suis jeune chercheur, je deviens entrepreneur. Comment créer une startup quand on est jeune docteur ? », Linksium [Audio].

→ 16/02 – « We need an outcomes-based approach to doctoral education », University Affairs / Affaires universitaires (Canada).

→ 16/02 – « Les impacts de la LPR dans les laboratoires », Amue [Audio].

→ 15/02 – Publication de l’ouvrage « Le doctorat en Cifre, une expérience partenariale », Hesam Université.

→ 15/02 – « Colloque 40 ans de CIFRE. Témoignages de docteurs et doctorants », ANRT.

→ 11/02 – « Des “concours Talents” pour renforcer l’égalité des chances dans la fonction publique », Les Echos.

→ 08/02 – « Mon avis sur mon doctorat à l’ENS: “C’est une expérience unique d’avoir un statut d’étudiant tout en étant déjà chercheur” », Le Figaro.

→ 05/02 – « Graduate students need a PhD that makes sense for their real lives », The Conversation (USA).

→ 01/02 – « How to Save the Humanities Ph.D.? Kill the Doctoral Seminar », The Chronicle of Higher Education [USA – Accès abonné].

→ 01/02 – Publication du rapport IGESR  « Les dispositifs de prévention en faveur de l’intégrité scientifique dans les établissements d’enseignement supérieur et de recherche », MESRI.

→ 01/02 – Publication du rapport IGESR  « Le doctorat en France : du choix à la poursuite de carrière », MESRI.

→ 01/02 – « The New PhD: A Timely Book On How To Fix Graduate Education », Forbes (USA).

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en janvier 2021.

→ 30/01 – « Should doctoral education become more standardised? », University World News.

→ 30/01 – « Japan to pay Ph.D. students in quest for cutting-edge tech », Nikkei Asia (Japon).

→ 27/01 – « The mismatch continues between PhD holders and their career prospects », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 27/01 – « Keeping STEM Ph.D.s », Inside Higher Education (USA).

→ 27/01 – « Les obstacles à la réussite des diplômés du doctorat empêchent le Canada de tirer profit de leurs compétences », NewsWire (Canada).

→ 26/01 – « Formés pour réussir. Comité d’experts sur la transition des titulaires de doctorat vers le marché du travail », CCA/CAC (Canada).

→ 26/01 – « Pour les sages-femmes, le plafond de verre continue à l’université », Libération.

→ 25/01 – « The Ph.D. Student and the Alternative Academic », Inside Higher Education (USA).

→ 25/01 – Publication dans Actuels, n° 10, « Les comités de suivi de thèse : quel vécu expérientiel pour les doctorants ? », Cairn Infos [Accès abonné].

→ 25/01 – « Ces doctorants pris entre précarité financière et galères administratives (1/3) », Les Echos Start.

→ 25/01 – « Lorsque le directeur de thèse devient un obstacle (2/3) », Les Echos Start.

→ 25/01 – « Doctorants : pourquoi pas le privé après la thèse ? (3/3) », Les Echos Start.

→ 25/01 – « “La recherche, un choix d’avenir ?“, notre dossier consacré aux jeunes chercheurs et à l’innovation », Les Echos Start.

→ 25/01 – « La tech, l’Eldorado des jeunes chercheurs ? », Les Echos Start.

→ 25/01 – « Interview. Frédérique Vidal : “Le doctorat doit être une période d’épanouissement” », Les Echos Start.

→ 25/01 – « Interview. “La demande en doctorants en économie n’a jamais été aussi élevée” », Les Echos Start.

→ 22/01 – « “La demande en doctorants en économie n’a jamais été aussi élevée” », Les Echos Start.

→ 22/01 – « Delays in doctoral studies need urgent attention », University World News (Ethiopie).

→ 19/01 – « Tunisie : Les docteurs au chômage encore en sit-in, la visite de Kaïs Saïed n’a pas fait avancer leur cause », GNet News (Tunisie).

→ 19/01 – « Peer support is central to improving PhD student mental health », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 19/01 – Mise en ligne sur OpenEdition Books de l’ouvrage « Le doctorat en SHS. État de l’art et recommandations », éditions Athéna (téléchargement gratuit).

→ 18/01 – « Minnesota Halts Ph.D. Admissions in 12 Departments », Inside Higher Education (USA).

→ 15/01 – « Anger Over Ph.D. Dissertations on Amazon », Times Higher Education (Royaume-Uni).

→ 14/01 – « Ph.D. Alumni: Hidden in Plain Sight », Times Higher Education (USA).

→ 14/01 – « Université de La Rochelle : un étudiant raconte « l’enfer » du harcèlement vécu pendant sa thèse », Sud Ouest [Accès abonné].

→ 14/01 – « Des doctorants chercheurs sans emploi en grève de la faim dans plusieurs régions du pays », La Presse (Tunisie).

→ 13/01 – « Doctorants : une formation à l’éthique “trop basique, limite simpliste” », Campus Matin.

→ 13/01 – « “L’éthique devrait imprégner les trois ans de doctorat en continu” », Campus Matin.

→ 10/01 – « What the ‘doctor’ title means for women of colour with doctorates », The Gleaner (USA).

→ 07/01 – « Starting a discussion about PhD Networking », PRIDE Network [Audio].

→ 07/01 – « Creating a Third Space for Conversation and Reflection », Inside Higher Education (USA).

→ 06/01 – « Calvaire des titulaires de doctorat : Amzazi toujours sur la défensive », L’Opinion (Maroc).

→ 05/01 – « Tunisie : L’Institut Pasteur lance une enquête sur la santé mentale des doctorants », Times Higher Education (Tunisie).

→ 05/01 – « 10 Years of Transferable Skills Training for Doctoral Candidates », PRIDE Network [Audio].

→ 04/01 – « America Is Pumping Out Too Many Ph.D.s », Bloomberg (USA).

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en décembre 2020.

→ 31/12 – « Trouver sa place dans le secteur académique, un projet de moins en moins attractif pour les doctorants ? », Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE.

→ 30/12 – « COVID-19 is hurting PhD students’ mental health », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 29/12 – « Pandemic Leads Dozens of Universities to Pause Ph.D. Admissions », The Wall Street Journal (USA).

→ 29/12 – « PhD rights have been ignored in new employment framework, says SIPTU », The Journal (Irlande).

→ 27/12 – « The mad rush for Ph.D. », The Hindu (Inde).

→ 23/12 – « Doctorat, master et admissions universitaires : L’épidémie impose un cursus “nouvelle formule” », El Watan (Algérie).

→ 22/12 – « Note d’information Les étudiants inscrits dans les universités françaises en 2019-2020 », MESRI.

→ 17/12 – « Diagnostic Stratégie territoriale de l’Enseignement supérieur et de la Recherche – STRATER. Edition 2020 », MESRI.

→ 17/12 – « #DrBiden Has a History », Inside Higher Education (USA).

→ 11/12 – « The Death and Life of an Admissions Algorithm », Inside Higher Education (USA).

→ 14/12 – « Nancy. Après les accusations de harcèlement d’une doctorante, l’université fait un signalement au parquet », Ouest-France.

→ 09/12 – « Des juristes saisissent le Conseil constitutionnel pour invalider la loi de programmation de la recherche », Le Monde [accès abonné].

→ 09/12 – « Calm Before the Storm. NSF data on doctorates granted show slow growth, with some exceptions », Inside Higher Education (USA).

→ 09/12 – « The Ph.D. Isn’t Working Right Now », The Chronicle of Higher Education (USA) [Accès abonné].

→ 07/12 – « Projet de réforme de l’accès des Docteurs à la profession d’avocat : l’obligation d’une expérience dans l’enseignement est-elle la meilleure solution ? », Le Monde du droit.

→ 07/12 – « Tunisie : Des étudiants de l’UGET observent un sit-in de solidarité avec les doctorants chercheurs sans emploi », Direct Info (Tunisie).

→ 02/12 – « Comment améliorer l’employabilité des docteurs et doctorants en droit ? », Le Village de la justice.

→ 02/12 – « Loi recherche : “Une petite révolution est en marche” », Le Figaro.

→ 02/12 – « “Plus je me renseigne, moins ça me fait rêver” : la recherche en France peine toujours à attirer », Le Figaro.

→ 02/12 – « Fin de la qualification par le CNU : le vrai-faux pour y voir (plus) clair dans le débat », Campus Matin.

→ 02/12 – « Comment améliorer l’employabilité des docteurs et doctorants en droit ? », Le Village de la justice.

→ 02/12 – « 10 Steps to Reform Graduate Education in the Humanities », The Chronicle of Higher Education (USA) [Accès abonné].

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en novembre 2020.

→ 27/11 – « Guide du crédit d’impôt recherche 2020 », MESRI.

→ 27/11 – « Loi de programmation de la recherche 2021-2030 : un accroissement significatif du budget de l’ANR dès 2021 », MESRI.

→ 27/11 – « Le mentorat, bon pour celui qui reçoit, et pour celui qui donne », The Conversation.

→ 20/11 – « Les docteurs et doctorants sans emploi entament une « semaine de colère » : Quand l’élite revendique sa dignité ! », La Presse (Tunisie).

→ 20/11 – « Graduates need to prioritize versatility when entering the workforce », University Affairs/Affaires universitaires.

→ 20/11 – « Russian Politics and PhD Plagiarism », Inside Higher Education (Russie).

→ 20/11 – « La LPR face à la défiance quasi générale du monde universitaire », L’Étudiant-EducPros.

→ 20/11 – « “J’ai trouvé ma voie dans la recherche, mais en dehors de l’université” », Le Monde [accès abonné].

→ 20/11 – Publication du communiqué de presse « Communication du conseil d’administration de l’AFDD sur la voie d’accès des docteurs en droit au barreau », AFDD.

→ 19/11 – « Loi de programmation sur la recherche : les universitaires poursuivent leur combat », Libération.

→ 18/11 – « Soutenir sa thèse en visioconférence : avantages et limites d’une pratique née de la crise », Campus Matin.

→ 18/11 – « Postdoc survey reveals disenchantment with working life », Nature (US).

→ 17/11 – « Black applicants least likely to be offered PhD places », BBC (Royaume-Uni).

→ 17/11 – « Vers l’adoption du projet de loi de programmation de la Recherche », CPU.

→ 16/11 – « How to Share Your Expertise Throughout Your Career », Inside Higher Education.

→ 16/11 – « La contestation contre le projet de loi sur la recherche relancée dans les universités », CPU.

→ 15/11 – « PhD students fear they won’t finish in time as UKRI curbs extensions », The Guardian (Royaume-Uni).

→ 15/11 – « PhD Candidates Network of the Netherlands. PNN PhD Survey. Asking the relevant questions. PhD criteria. Open Science. Recognition and rewards. Career  », Promovendi Netwerk Nederland (Pays-Bas).

→ 15/11 – « Débat : Les pratiques de recrutement des enseignants-chercheurs sont-elles équitables ? », The Conversation.

→ 12/11 – « Frédérique Vidal : Entre instance nationale et universités autonomes, le pari de la confiance », Le Monde.

→ 10/11 – « La loi de programmation de la recherche proche de l’adoption définitive », Le Monde.

→ 10/11 – « Loi de programmation de la recherche 2021-2030. Les parlementaires trouvent un accord sur la loi de programmation pour la recherche », MESRI.

→ 06/11 – « Il faut défendre le Conseil national des université », Libération.

→ 04/11 – « PhD Talk for AcademicTransfer: Defending your PhD in the Netherlands », PhD Talk (Pays-Bas).

→ 04/11 – « Loi de programmation de la recherche : le texte adopté au Sénat ne passe pas », EducPros.

→ 04/11 – « La numérisation des thèses de doctorat françaises – État des lieux, enquête 2020 », Abes.

→ 02/11 – « Au Maroc, des doctorants plaident pour la gratuité de la formation doctorale », Agence Ecofin (Maroc).

→ 02/11 – « Reformers Want Faster Ph.D.s. They’re Wrong », The Chronicle of Higher Education.

→ 01/11 – « Who pays when a graduate student gets hurt? », C&En.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en octobre 2020.

→ 30/10 – « PhD Defenses around the world: A Defense in Pakistan », PhD Talk.

→ 30/10 – « Le Sénat modifie la loi de programmation de la recherche », Public Sénat.

→ 30/10 – « Hors de l’université, point de salut pour les nouveaux doctorants ? », Le Devoir.

→ 30/10 – « Thèse plagiée à la Sorbonne : le parquet de Paris ouvre une enquête », Le Figaro.

→ 28/10 – « Loi recherche: Vidal défend un texte qui « va changer la donne » », Sciences et avenir.

→ 22/10 – Publication par le MESRI de « L’état de l’emploi scientifique en France-Édition 2020 ».

→ 21/10 – « Des chercheurs étrangers pas invités au grand Raoult », Le Canard enchainé [imprimé].

→ 20/10 – « PME, innover avec un thésard c’est possible ! (et pas si compliqué) », L’Usine nouvelle.

→ 19/10 – « L’ENA et les docteurs es sciences. La chronique de Lucie Breugghe », Opinion internationale.

→ 19/10 – « Droits universitaires du doctorat professionnel : Fame Ndongo se lave les mains », Actu Cameroun.

→ 19/10 – « Doctorat professionnel : tout sur une crise non-résolue qui oppose le Minesup aux étudiants », Actu Cameroun.

→ 15/10 – « Le doctorat Cifre à la croisée du monde académique et de l’action publique : quand l’intermédiation transforme la recherche », SociologieS.

→ 15/10 – « Rémunérations et carrières : le protocole signé à Matignon en huit questions », Campus Matin.

→ 13/10 – « Loi de programmation pour la recherche – Accord “rémunérations et carrières 2021-2030” », MESRI.

→ 15/10 – « Un docteur n’est pas qu’un chercheur ! », Forum Doctorant(e)s-Entreprises 2020 [vidéo].

→ 12/10 – « Algérie. Des doctorants-boursiers interpellent le ministre », L’Expression.

→ 12/10 – « Deeptechs : avez-vous pensé à un docteur ? », Maddyness.

→ 10/10 – « Maroc. En l’absence d’un dialogue sérieux, les doctorants au chômage optent pour l’escalade », Hespress.

→ 02/10 – « PhD students can benefit from non-academic mentors’ outside perspectives », University Affairs / Affaires universitaires.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en septembre 2020.

→ 30/09 – « The PhD conversion experience »,  University Affairs / Affaires universitaires.

→ 29/09 – Publication par le MESRI de « Les docteurs ingénieurs : le choix d’une insertion professionnelle dans le secteur privé », Note d’information, n°13.

→ 29/09 – « Graduate Professionalization in the Age of Student Debt », Inside Higher Education.

→ 28/09 – « Case studies give grad students a chance to tackle industry challenges », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 28/09 – «  Guide du doctorat », ANDès & CJC.

→ 25/09 – « Projet de loi de programmation de la recherche : adoption express à l’Assemblée nationale », L’Etudiant. EducPros.

→ 25/09 – « What Can You Do With a Ph.D.? », Inside Higher Education.

→ 23/09 – « “Loi recherche : elle est présentée pour dix ans mais elle ne fonctionne que sur le court terme » », France Info.

→ 23/09 – « ULB : les chercheurs et doctorants pénalisés par le Covid veulent des compensations », Médias de Bruxelles.

→ 22/09 – « Starting a Tenure-Track Career », Inside Higher Education.

→ 22/09 – « Algérie : 20 000 détenteurs de diplômes de magistère et doctorat dans la précarité », ObservAlgérie.

→ 22/09 – « LPPR : Grand Labo rencontre Frédérique Vidal », Grand Labo.

→ 22/09 – « Plus de moyens pour plus de précarité ? Le projet de loi sur la recherche divise », Europe 1.

→ 21/09 – « La Loi de programmation pluriannuelle permettra à la France de rester  un phare de la recherche européenne », Le Monde [accès abonné].

→ 19/09 – « Algérie. Du nouveau pour les doctorants », L’Expression.

→ 18/09 – « Graduate Students End Strike at U of Michigan », Inside Higher Education.

→ 15/09 – « Honest, open and two-way – have HOT career conversations with your graduate students », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 15/09 – « Recrutons des « PhD » français. Ils sont excellents ! », Les Echos [accès abonné].

→ 14/09 – « Passeport pour la science ouverte. Guide pratique à l’usage des doctorants », Ouvrir la science.

→ 14/09 – « Maroc. Les docteurs de la fonction publique haussent le ton », Hespress.

→ 08/09 – « Master, doctorat : le plagiat progresse-t-il à l’université ? », The Conversation.

→ 08/09 – « Frédérique Vidal entend “réarmer” la recherche académique », Les Echos.

→ 04/09 – « From PhD to Life. Transition Q & A: Sunny Chan, co-op program specialist », University Affairs / Affaires universitaires.

→ 03/09 – « Thèse plagiée : l’université Paris 1 saisit la justice », Le Figaro.

→ 02/09 – « A new network by Black graduate students, for Black graduate students, launches this week », University Affairs / Affaires universitaires.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en août 2020.

→ 28/08 – Publication par le MESRI de « Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche – 2020 » (voir notamment “6.03 Les doctorants et les docteurs”).

→ 27/08 – « Quelles formations proposer aux doctorants pour une ouverture vers l’ensemble du tissu socioéconomique ? », PhD Talent.

→ 25/08 – « Les jeunes docteurs, de l’ambition à la déception : 2 – Le doctorat, et après ? », Kapitalis.

→ 24/08 – « Les jeunes docteurs, de l’ambition à la déception : 1 – Le doctorat, et après ? », Kapitalis.

→ 24/08 – « CEU doctoral students seeking help with Covid-19 and relocation », Research Professional News.

→ 24/08 – « Tunisie. Mesures au profit des titulaires d’un doctorat : loin de faire l’unanimité », La Presse.

→ 23/08 – « LPPR : une augmentation du budget de la recherche ambitieuse ou en trompe-l’œil ? », L’Etudiant. Educ Pros.

→ 21/08 – « An Onboarding Guide for Postdoctoral Researchers », Inside Higher Education.

→ 18/08 – « A Pause in the Pandemic », Inside Higher Education.

→ 06/08 – « Lessons for New Ph.D.s », Inside Higher Education.

→ 06/08 – « ‘A Field Guide to Grad School’ », Inside Higher Education.

→ 06/08 – « PhD Defenses around the World: a Viva in Education in COVID-19 times », PhD Talk.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en juillet 2020.

→ 29/07 – « The new balance. Insights from EUA-CDE online sessions on doctoral education and the coronavirus crisis », EUA-CDE.

→ 28/07 – « “Visa Passeport Talent Chercheur” : make ESR xénophobic (yet) again », Université ouverte.

→ 27/07 – « Plagiat : l’université Paris-1-Panthéon-Sorbonne annule le diplôme d’un doctorant », Le Point.

→ 24/07 – « Fostering Career Development Proactivity in Ph.D.s », Inside Higher Education.

→ 09/07 – « Almost half of Australian PhD students considering disengaging from studies due to pandemic », The Guardian.

→ 09/07 – « How I cultivated connections outside academia—and landed a job », Science.

→ 08/07 – « « Putting the Humanities Ph.D. to Work » », Inside Higher Education.

→ 07/07 – « Témoignages : “Pourquoi j’ai fait une demande de prolongation de mon contrat doctoral” », Campus Matin.

→ 06/07 – « « Les doctorants sont le cœur de notre activité de recherche » (Thomas Coudreau, président du RNCD) », Campus Matin.

→ 06/07 – « Prolongation des contrats doctoraux, Ater et CDD de recherche : où en est-on ? », Campus Matin.

→ 06/07 – « Danish government under pressure to help PhD students », Research Professional News.