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Fiche 21 du Doctorat à la Loupe 

L’ANDès et la Confédération des Jeunes Chercheurs ont publié la fiche 21 du Doctorat à la Loupe intitulée Compétences développées pendant le doctorat.

La formation par la recherche permet aux docteurs de développer un grand nombre de compétences, à la fois disciplinaires et transversales, dont certaines qui leur sont propres. L’exercice de ces compétences ne se limite pas à la recherche et au secteur académique, mais est tout à fait transférable à d’autres secteurs, public, associatif ou privé, en recherche ou à d’autres fonctions, comme le souligne d’ailleurs l’article 1 de l’Arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat : « Les compétences spécifiques acquises au cours de cette formation permettent d’exercer une activité professionnelle à l’issue du doctorat dans tous les domaines d’activités, recherche ou hors recherche, dans le secteur public aussi bien que privé ». Une fiche nationale de référence, inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) se révèlerait ainsi pertinente pour présenter la liste de ces compétences. L’ANDès et la CJC sont à l’initiative de ce projet de reconnaissance officielle des compétences des docteurs.

En savoir plus en lisant la fiche 21 du Doctorat à la Loupe

Publication d’une liste de compétences en vue d’une fiche nationale sur le doctorat dans le RNCP

La Confédération des Jeunes Chercheurs (CJC) et l’Association Nationale des Docteurs (ANDès) font avancer la reconnaissance du doctorat en publiant une fiche pratique listant les compétences des docteurs, ayant vocation à servir de guide pour l’inscription du doctorat au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP). Cette fiche synthétise, en un document unique, les travaux de fond sur l’identification des compétences des docteurs menés par plusieurs acteurs du doctorat et propose une liste de compétences que nos associations ont souhaité la plus complète et la plus juste possible.

Cette fiche est la concrétisation d’une réflexion interne de plusieurs années, de la prise de conscience progressive de la nécessaire inscription du doctorat au RNCP et de la rencontre avec le Président de la Commission Nationale de la Certification Professionnelle (CNCP), Georges Asséraf, fin avril 2016.

Compétences des docteurs selon les données MyDocPro

Les billets de cette série Statistiques sur le doctorat évoquent diverses données statistiques liées au doctorat, disponibles publiquement, ou réunies par des membres de l’ANDès. Les traitements et analyses de ces données ne reflètent pas nécessairement les positions de l’ANDès et n’engagent que la responsabilité de leurs auteurs.

Le site web MyDocPro.org a été mis en place par l’ABG, la CPU et le MEDEF pour permettre aux doctorants et docteurs de valoriser leurs compétences en déclarant quel niveau de la compétence ils pensent avoir atteint parmi 24 compétences clé des docteurs (voir ce fichier PDF reprenant l’ensemble des descriptions détaillées des niveaux de compétences du référentiel).

Après réalisation d’un script d’extraction des résultats, voici :

 

Même si la taille des échantillons est assez réduite, on constate à partir de ces 224 profils, dont 86 de docteurs et 49 doctorants :

  • que les docteurs (en couleurs vives dans le dernier graphique) estiment généralement avoir atteint un niveau de compétences plus avancé que les doctorants (couleurs pâles) ;
  • que les trois compétences pour lesquelles le plus de docteurs (et de doctorants, dans une moindre proportion) estiment avoir atteint au moins le niveau 1, et une bonne partie au moins le niveau 2, sont :
    • l’expertise et les méthodes (liées au domaine de recherche) : 97% des docteurs au moins au niveau 1, 74% au moins au niveau 2 ;
    • la capacité d’analyse synthèse et esprit critique : 95% des docteurs au moins au niveau 1, 66% au moins au niveau 2 ;
    • la capacité d’écoute : 90% des docteurs au moins au niveau 1, 63% au moins au niveau 2 ;
  • qu’une proportion importante de répondants estiment n’avoir pas atteint le niveau 1 de compétences en orientation client (84%), obtention et gestion des ressources financières (63%), gestion des risques (58%) et négociation (55%).

Forum Déclic à Nice

Intervention de la Vice-Présidente de l’ANDès, Séverine Fantapie, lors de la table ronde « Compétences et employabilité des docteurs : quels avantages à recruter un docteur ? » du Forum Déclic organisé à Nice par l’AJC06 dans le cadre des journées BIOTechno.

Plus d’information sur le Forum Déclic, le forum professionnel des jeunes chercheurs et docteurs dans les Alpes Maritimes !

L’ANDès à BIOTechno Paris 2015, à l’Institut Pasteur

Stand de l’ANDès et intervention dans la table ronde sur les compétences des docteurs lors de la journée BIOTechno Paris à l’Institut Pasteur.

L’ANDès participe à un atelier emploi sur le thème des compétences des docteurs organisé par Biodocs Lyon

L’ANDès participe à un atelier emploi sur le thème des compétences des docteurs, organisé par Biodocs Lyon, l’association des jeunes chercheurs en biologie de Lyon.