Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en avril 2020.

→ 30/04 – « Algérie : L’anglais obligatoire dans la rédaction des thèses de doctorat », Observ’Algérie (Algérie).

→ 28/04 – « PhD Defenses around the World: a viva at Nanyang Technological University, Singapore », PhD Talk.

→ 28/04 – « Finding motivation while working from home as a PhD student during the coronavirus pandemic », Nature.

→ 27/04 – « Career Exploration — A Grand Experiment », Inside Higher Education.

→ 23/04 – « I am Caitlyn Cardetti, and This is How I Work », PhD Talk.

→ 23/04 – « Hausse des budgets, aides aux étudiants, prolongation de la durée du doctorat… les annonces de Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur », France Culture.

→ 23/04 – « Confinement : visioconférence ou pas pour le recrutement des chercheurs et enseignants-chercheurs ? », Campus Matin.

→ 23/04 – Publication par le MESRI du communiqué Epidémie de Covid-19 : prolongation des thèses, contrats doctoraux et post-doctoraux impactés par la crise sanitaire.

→ 23/04 – « La recherche universitaire s’est mobilisée rapidement « dans tous les domaines et dans toutes les temporalités » (CPU) », AEF Info.

→ 07/04 – « What About Graduate Students? », Inside Higher Education.

→ 07/04 – « A Nanterre, le bras de fer des non-titulaires », Libération.

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en mars 2020.

→ 30/03 – « How to defend a PhD remotely », Nature.

→ 27/03 – « Virtual Thesis Defense », Times Higher Education.

→ 24/03 – « Graduate Studies and Campus Closures », Times Higher Education (USA).

→ 20/03 – « Vidéo : L’accompagnement des jeunes docteurs à l’emploi », The Conversation [Vidéo].

→ 17/03 – « Résister au Covid-19 de son canapé : Chronique d’un doctorant confiné », Echos Sciences Grenoble.

→ 13/03 – « Réussir l’aventure de la thèse, tout un art ! », Les Echos.

→ 11/03 – « Docteurs et doctorants en entreprise : ça ne matche pas encore très bien ! », Echos Réseau Business.

→ 05/03 – « “Réforme sur la recherche : Les chercheurs français crient leur colère” », VL.

→ 05/03 – « PhD Talk for AcademicTransfer: How to return to academia from the industry », PhD Talk.

→ 04/03 – « “Les doctorants sont une main d’oeuvre corvéable à merci qui fait tenir une université à bout de souffle” », Regards.

→ 04/03 – « Protestation devant les rectorats demain : Les diplômés de magistère et de doctorat maintiennent la pression », El Watan (Algérie).

→ 04/03 – « “How Trump’s embattled environment agency prepared me for a PhD” », Nature.

→ 03/03 – « I am Martin Miguel, and This is How I Work », PhD Talk.

→ 03/03 – « Projet de loi LPPR / “La moitié des enseignants-chercheurs ont des contrats précaires” », Le JSD.

→ 03/03 – « Chercheur Academy. À quoi sert le concours Ma Thèse en 180 secondes® ? », La vie des idées.

→ 02/03 – « Futur de l’ENA : N’oublions pas le doctorat ! », Forbes.

 

Une veille d’actualités sur le doctorat est réalisée tous les mois par les membres de l’ANDès. N’hésitez pas à y contribuer en envoyant vos informations à l’adresse contact@andes.asso.fr. Voici la compilation des actualités réunies en février 2020.

→ 27/02 – « Peer-to-peer conflict coaching helps students navigate the rocky seas of grad school », University Affairs / Affaires universitaires (Canada).

→ 27/02 – « Le doctorat fait-il encore rêver ? Regards croisés entre le Maroc et la France », TelQuel (Maroc).

→ 26/02 – « Les docteurs au chômage en Tunisie. Un problème mal posé », Kapitalis (Tunisie).

→ 26/02 – « Tunisie : Le statut Chercheur-Entrepreneur pour contrer la fuite des cerveaux ? », Tunisie Haut débit (Tunisie).

→ 27/02 – « From Advising to Coaching », Inside Higher Education (USA).

→ 23/02 – « Les vacataires de l’université sont-ils vraiment payés en dessous du smic horaire ? », Libération.

→ 22/02 – « UGB : Les doctorants plaident pour une meilleure synergie entre l’Université et les entreprises (vidéo) », Ndarin Info (Sénégal).

→ 22/02 – « Universités d’État : le gouvernement lance le recrutement de 549 enseignants titulaires de doctorat », Actu Cameroun (Cameroun).

→ 20/02 – « Developing Grad Students’ Scientific Literacy Skills », Times Higher Education.

→ 18/02 – « I am Jessica Martin, and This is How I Work », PhD Talk.

→ 17/02 – « Starting Out at a Start-Up », Inside Higher Education.

→ 16/02 – « Chitour : Il est possible de préparer des thèses de doctorat en anglais dès septembre prochain », Kapitalis (Algérie).

→ 15/02 – « Enseignement supérieur : Le chef du gouvernement veut la fin du doctorat professionnel dans les universités d’Etat  », Actu Cameroun (Cameroun).

→ 14/02 – « Opinion. Chercheurs, sortez de votre zone de confort : entreprenez ! », Les Echos.

→ 13/02 – « Stop making graduate students pay up front for conferences », Nature.

→ 12/02 – « Doctorants et docteurs précaires : “On n’est jamais assez bien, alors qu’on se tue au travail” », Libération.

→ 12/02 – « Réforme de la recherche, la précarité invisible des doctorants », La Croix.

→ 12/02 – « Pourquoi la loi de programmation de la recherche inquiète les universitaires », France Inter.

→ 12/02 – « Le recrutement d’une seconde vague d’enseignants (549) dans les universités d’État du Cameroun lancé », Investir au Cameroun (Cameroun).

→ 12/02 – « Réforme de la recherche, la précarité invisible des doctorants », La Croix.

→ 11/02 – « Profession : universitaire. Entretien avec Emmanuelle Picard », La vie des idées.

→ 10/02 – « Plus de 800 enseignants vacataires réclament leur intégration », Liberté (Algérie).

→ 03/02 – « Université: la «Sorbonne en lutte» contre la précarité », Médiapart [accès abonné].

→ 05/02 – « A person before a PhD: understanding and combatting an academic identity crisis », Nature.

→ 03/02 – « Ces docteurs et doctorants de Rouen, « travailleurs invisibles », dénoncent leur précarité », Actu.

→ 03/02 – « Three bad reasons to do a postdoc », Science.

→ 02/02 – « Non-régularisation des titulaires de master et de doctorat : La fonction publique dément », El Moudjahid (Algérie).

L’Association Nationale des Docteurs, ANDès, se réjouit que le rapport de la Mission Haute Fonction Publique remis au Premier ministre par Frédéric Thiriez évoque plusieurs pistes valorisant le doctorat comme un moyen de contribuer à la réforme du plus haut niveau de l’administration de l’État, en résonance avec des propositions portées par l’association. L’ANDès alerte toutefois sur des propositions relatives à la préparation de diplômes se comparant au doctorat, mais sans réalisation d’un travail de recherche. De plus l’association s’interroge sur le manque d’ambition affiché en termes quantitatifs pour l’ouverture de la haute fonction publique aux docteurs.

Pour une acculturation des hauts fonctionnaires à la recherche
Vers une fonction publique plus accueillante pour les docteurs

Lire le communiqué de presse.

Le Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche (CNESER), réuni le 12 mai 2020, échangeait sur les mesures d’urgence prises dans le cadre de l’épidémie de covid-19. Dr Clément Courvoisier, qui siège au CNESER au titre de l’ANDès, a prononcé le discours reproduit ci-après pour attirer l’attention de l’assemblée et du ministère chargé de la recherche sur l’impact de ces mesures sur les docteurs et futurs docteurs.

Le discours au format PDF : Intervention au CNESER sur les mesures d’urgence prises dans le cadre de l’épidémie de covid-19.